Leerlingen Scholengemeenschap Para leren over gendergelijkheid en discriminatie

door

Leerlingen van de Scholengemeenschap Para (SGP) hebben vrijdag 30 oktober 2026 op een interactieve manier kennis opgedaan over gendergelijkheid, discriminatie, stereotypen en gelijke kansen. Het Bureau Genderaangelegenheden (BGA) van het ministerie van Binnenlandse Zaken (Biza) organiseerde hiervoor een zogenoemde Station Race op de school aan de Joris Klasweg.
De activiteit stond in het teken van de herdenking van 30 jaar Beijing Declaration and Platform for Action (BPfA), een internationaal actieprogramma voor de bevordering van vrouwenrechten en gendergelijkheid. Met het initiatief wil het BGA jongeren bewuster maken van hun rechten, gelijke behandeling en het belang van non-discriminatie.
Leerlingen testen kennis tijdens Station Race
Tijdens de Station Race gingen de leerlingen in groepen langs verschillende informatieposten. Daar kregen zij interactieve opdrachten waarmee hun kennis werd getoetst over onder meer gender, stereotypen, gezondheid, onderwijs en gelijke kansen. Door de onderwerpen op een toegankelijke en interactieve manier aan te bieden, wilde het BGA leerlingen stimuleren om na te denken over hoe zij in het dagelijks leven met elkaar omgaan.
Onderminister Koniki roept jongeren op pesten tegen te gaan
Onderminister Kelvin Koniki van Biza sprak zijn waardering uit voor het initiatief en benadrukte het belang van bewustwording onder jongeren. Hij moedigde de leerlingen aan om de opgedane kennis niet alleen tijdens de activiteit te gebruiken, maar ook in de praktijk toe te passen. Daarbij riep hij hen op om zelf een positieve bijdrage te leveren door pesten en discriminatie tegen te gaan.
Ook schoolleider Douglas en districtscommissaris Kensenhuis van Para benadrukten het belang van dergelijke activiteiten. Zij spoorden de leerlingen aan actief deel te nemen en de opgedane kennis dagelijks toe te passen.
Aandacht voor vrouwenrechten en gelijke kansen
Met de Station Race wil het BGA al op jonge leeftijd bewustwording creëren over gendergelijkheid en de rechten van vrouwen en meisjes. De activiteit maakte deel uit van de herdenking van 30 jaar BPfA, waarbij aandacht wordt besteed aan de betekenis van gelijke rechten, non-discriminatie en kansen voor vrouwen en meisjes.
The post Leerlingen Scholengemeenschap Para leren over gendergelijkheid en discriminatie appeared first on Suriname suriname.