Jongeren praten mee over erfgoed en Surinaamse identiteit

door

De Anton de Kom Universiteit van Suriname (AdeKUS) heeft in het kader van Heritage Month 2026 een jongerendialoog georganiseerd over erfgoed, identiteit en de toekomst van Suriname. Jongeren tussen 18 en 35 jaar uit verschillende organisaties gingen woensdag 12 augustus met elkaar in gesprek over wat de Surinaamse identiteit betekent en hoe erfgoed kan bijdragen aan de verdere ontwikkeling van het land.
De bijeenkomst vond plaats in het auditorium van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Arbeid (VWA). Onderwerpen als identiteit, natievorming en diversiteit stonden centraal. Ook werd gesproken over geschiedenis, cultuur, de verschillende etnische groepen in Suriname en de manier waarop zij met elkaar samenleven.
Daarbij kwamen zowel overeenkomsten als verschillen aan bod en werd besproken hoe daarmee binnen de samenleving kan worden omgegaan.
Jongeren moeten gesprek voortzetten
Darren Sarijoen, voorzitter van de commissie die namens AdeKUS bij de organisatie betrokken is, benadrukt dat jongeren een belangrijke plaats innemen in het gesprek over erfgoed.
“Omdat zij degenen zijn die het moeten voortzetten. Vandaar dat het belangrijk is dat ze deel zijn van de conversatie”, legt hij uit. Met de dialoog wilde de organisatie volgens hem nagaan hoe jongeren kijken naar erfgoed en identiteit en op welke manier deze thema’s verder kunnen worden ontwikkeld.
Professor Ine Apapoe, lid van de presidentiële werkgroep Heritage Month 2026, benadrukte dat het debat niet bedoeld was om direct tot één definitie van de Surinaamse identiteit te komen. “Het doel van dit debat is om met jongeren in dialoog te gaan over wat de Surinaamse identiteit is. Het is niet om tot een antwoord te komen. Maar om de discussie op gang te brengen, te kijken wat de issues zijn en hoe die verder meegenomen kunnen worden om te komen tot het Suriname dat wij willen.”
Jongeren gaven zelf inhoud aan debat
De voorbereiding van de bijeenkomst lag grotendeels in handen van jongeren en studenten. Volgens Sarijoen had het bestuur van de universiteit gevraagd dat het debat door jongeren zelf zou worden geleid.
Zij bedachten de stellingen en gaven inhoudelijk vorm aan het programma. Volgens Sarijoen bestaat er nog geen eenduidig antwoord op de vraag wat de nationale identiteit van Suriname precies inhoudt. Juist daarom is het volgens hem belangrijk dat het gesprek wordt voortgezet. Hij roept jongeren op actief betrokken te blijven.
“Koester je erfgoed, denk na over wat onze identiteit is, hoe we het land verder willen opbouwen en hoe we erfgoed en geschiedenis en alles wat we hebben meegekregen kunnen inzetten om onze toekomst verder te ontwikkelen.”
Resultaten gebruikt voor verder onderzoek
Volgens Apapoe zijn de uitkomsten van de dialoog niet alleen relevant voor Heritage Month. “De resultaten van het debat zullen door de universiteit als kennisinstituut meegenomen worden om verder onderzoek te doen”, aldus de hoogleraar.
The post Jongeren praten mee over erfgoed en Surinaamse identiteit appeared first on Suriname suriname.