Suriname investeert in vergelijking met andere landen in het Caribisch gebied, relatief weinig in onderwijs. Minister Dirk Currie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, stelt dan ook dat de financiering van de sector, structureel moet worden veiliggesteld. Uit cijfers rond de begroting voor 2026 blijkt dat ongeveer SRD 7,48 miljard wordt uitgetrokken voor onderwijs. Dat komt neer op circa 9,7 procent van de totale overheidsuitgaven. Daarmee blijft Suriname onder het regionale gemiddelde. In landen als Belize en Dominica ligt het aandeel van de onderwijsuitgaven aanzienlijk hoger.
Ook gemeten naar het bruto binnenlands product (bbp) blijft Suriname achter. De onderwijsinvesteringen bedragen ongeveer 3 procent van het bbp, terwijl het gemiddelde in het Caribisch gebied rond de 4,9 procent ligt. Verschillende landen in de regio besteden zelfs meer dan 5 procent van hun bbp aan onderwijs. Volgens Currie laten deze cijfers zien, dat Suriname een inhaalslag moet maken. Hij stelt dat economische groei niet alleen afhankelijk mag zijn van inkomsten uit natuurlijke hulpbronnen, maar vooral van de kennis en vaardigheden van de bevolking.
Tijdens de begrotingsbehandeling in De Nationale Assemblee benadrukte de minister dat onderwijs volgens hem geen gewone uitgave is, maar een investering die bepalend is voor de ontwikkeling van het land. Currie wil daarom dat de financiering van onderwijs wettelijk wordt vastgelegd. Zijn voorstel is om jaarlijks tussen 20 en 25 procent van de staatsinkomsten te reserveren voor de sector. Daarmee moet worden voorkomen dat investeringen in onderwijs, afhankelijk zijn van politieke keuzes of financiële tegenvallers. Met een vaste financieringsbasis moet volgens de minister ruimte ontstaan voor onder meer de verbetering van schoolgebouwen, betere leermiddelen, opleiding van leerkrachten, digitalisering en kwaliteitsverbetering binnen het onderwijs.
De bewindsman wees erop dat Suriname zich voorbereidt op een nieuwe economische periode waarin de olie- en gassector mogelijk extra inkomsten zal opleveren. Maar zonder voldoende geschoolde mensen zal het land volgens hem, niet optimaal kunnen profiteren van die kansen. “Natuurlijke rijkdom alleen maakt een land niet succesvol. De mensen bepalen uiteindelijk het verschil”, stelde minister Currie. Hij wil niet alleen meer geld voor onderwijs vrijmaken, maar ook een bredere discussie starten over de plaats van onderwijs binnen de nationale ontwikkeling.
The post Currie: ‘Onderwijs moet nationale prioriteit worden’ ..
- Robot..
- Woning afgebrand in het ressort geyersvlijt..
- Woning Robijnstraat in vlammen opgegaan: bedlegerige man na…..
- Van Natio-bondscoach naar de droogdokken: Stanley Menzo op …..
- OOK HYPOCRIETEN EN OPPORTUNISTEN KUNNEN GELIJK HEBBEN..
- Politie Latour houdt autobestuurder aan, die jonge vrouw be…..
- Kinderen leren over de gevolgen van illegale visserij..
- NAS herdenkt Internationale Archievenweek 2026..
- Een verdiende herwaardering van Ramsewak Shankar..
- INHEEMSE EN TRIBALE GROEPEN NOG STEEDS UITGESLOTEN..
- WAAROM MOET ER EERST GEPROTESTEERD WORDEN?..
- Leerlingen Sharroyschool bezoeken Cevihas..
- Nieuw Directoraat Burgerzaken krijgt begroting van ruim SRD…..
- Politieagent in buik geschoten na achtervolging aan de Nieu…..
- Werkattributen voor imkers Moengo..
- Wisselvallig weer met zon, bewolking en regen..
- 100 dagen oorlog tegen Iran: Trump slaagt er niet in steun …..
- STVS doet WK-aftrap met symbolische overdracht sportmateria…..
- Andreeva schrijft tennisgeschiedenis in Parijs..
- Hoogte wordt geheime WK-wapen van Mexico..
- Visarel rond Iran overschaduwt WK..