Suriname investeert in vergelijking met andere landen in het Caribisch gebied, relatief weinig in onderwijs. Minister Dirk Currie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, stelt dan ook dat de financiering van de sector, structureel moet worden veiliggesteld. Uit cijfers rond de begroting voor 2026 blijkt dat ongeveer SRD 7,48 miljard wordt uitgetrokken voor onderwijs. Dat komt neer op circa 9,7 procent van de totale overheidsuitgaven. Daarmee blijft Suriname onder het regionale gemiddelde. In landen als Belize en Dominica ligt het aandeel van de onderwijsuitgaven aanzienlijk hoger.
Ook gemeten naar het bruto binnenlands product (bbp) blijft Suriname achter. De onderwijsinvesteringen bedragen ongeveer 3 procent van het bbp, terwijl het gemiddelde in het Caribisch gebied rond de 4,9 procent ligt. Verschillende landen in de regio besteden zelfs meer dan 5 procent van hun bbp aan onderwijs. Volgens Currie laten deze cijfers zien, dat Suriname een inhaalslag moet maken. Hij stelt dat economische groei niet alleen afhankelijk mag zijn van inkomsten uit natuurlijke hulpbronnen, maar vooral van de kennis en vaardigheden van de bevolking.
Tijdens de begrotingsbehandeling in De Nationale Assemblee benadrukte de minister dat onderwijs volgens hem geen gewone uitgave is, maar een investering die bepalend is voor de ontwikkeling van het land. Currie wil daarom dat de financiering van onderwijs wettelijk wordt vastgelegd. Zijn voorstel is om jaarlijks tussen 20 en 25 procent van de staatsinkomsten te reserveren voor de sector. Daarmee moet worden voorkomen dat investeringen in onderwijs, afhankelijk zijn van politieke keuzes of financiële tegenvallers. Met een vaste financieringsbasis moet volgens de minister ruimte ontstaan voor onder meer de verbetering van schoolgebouwen, betere leermiddelen, opleiding van leerkrachten, digitalisering en kwaliteitsverbetering binnen het onderwijs.
De bewindsman wees erop dat Suriname zich voorbereidt op een nieuwe economische periode waarin de olie- en gassector mogelijk extra inkomsten zal opleveren. Maar zonder voldoende geschoolde mensen zal het land volgens hem, niet optimaal kunnen profiteren van die kansen. “Natuurlijke rijkdom alleen maakt een land niet succesvol. De mensen bepalen uiteindelijk het verschil”, stelde minister Currie. Hij wil niet alleen meer geld voor onderwijs vrijmaken, maar ook een bredere discussie starten over de plaats van onderwijs binnen de nationale ontwikkeling.
The post Currie: ‘Onderwijs moet nationale prioriteit worden’ ..
- Klassiek theaterstuk ‘Andhe Andhe Lumut’ houdt Javaanse cul…..
- Criminelen maken sieraden en geld buit tijdens gewapende ro…..
- Kennisgeving Maheva Vastgoed N.V..
- Monique E. van Genderen-Relyveld..
- Bouw centraal aansturingssysteem pompgemalen in de maak..
- Sampi: ‘Internaten voor kinderen uit het binnenland worden …..
- Kiia van fusten koesteren..
- Bewoners Houttuin vragen DNA opslag radioactieve bronnen op…..
- Zero dollar-dreiging: VS brengt voortbestaan OAS in gevaar..
- Warme vrijdag met zon, maar later kans op stevige buien..
- Cuba kiest voor ingrijpende economische hervormingen; meer …..
- Canada schrijft WK-geschiedenis..
- Zeldzame hartingreep redt jongen..
- Meest sexy scheidsrechter ter wereld pronkt op WK in Miami …..
- Toekomst voorgoed afgesloten..
- Regering: Ingrijpen bij 21 Bergi moet levensgevaarlijke sit…..
- President bij bevordering militairen: ‘Wij zullen u niet in…..
- Column: Kwestie Van ’t Hogerhuysstraat vraagt om open…..
- Derde helft WK 2026: Mexico boekt moeizame zege op Zuid-Kor…..
- Misiekaba verdedigt intrekken hoger beroep in kwestie Van &…..
- WK 2026 Special – Canada walst over Qatar en pakt eerste WK…..