Onderwijs sleutel tot toekomstig succes Suriname

Landenvertegenwoordiger van de IDB in Suriname Adriana La Valley

Als Suriname zich wil ontwikkelen tot een internationaal succesverhaal, zal het onderwijssysteem ingrijpend moeten worden hervormd. Die boodschap stond centraal tijdens het Onderwijscongres 2026, dat op 8 en 9 april werd gehouden in Hotel Torarica onder het thema “Investing Today, Transforming Tomorrow”. Het congres werd georganiseerd in samenwerking met de Inter-Amerikaanse Ontwikkelingsbank (IDB).

Volgens Mercedes Mateo, hoofd van de onderwijssectie van de IDB, ligt de sleutel tot vooruitgang in het verbeteren van de kansen voor de nieuwe generatie. Zij benadrukte dat Suriname beschikt over veel talent, maar dat gerichte investeringen en beleid nodig zijn om dit potentieel volledig te benutten.

De huidige cijfers baren echter zorgen: meer dan 70 procent van de jongeren rondt de middelbare school niet af, en veel leerlingen missen basisvaardigheden om succesvol te functioneren op de arbeidsmarkt.

Mateo stelt dat Suriname op een belangrijk keerpunt staat. Met de juiste keuzes, investeringen en politieke wil kan het land een vergelijkbare ontwikkeling doormaken als landen als Zuid-Korea en Singapore, die ooit ook kampten met zwakke onderwijssystemen maar door hervormingen sterke economische groei realiseerden. Volgens haar moeten economische ontwikkeling en investeringen in menselijk kapitaal hand in hand gaan.

De IDB ondersteunt Suriname al meer dan twintig jaar op het gebied van onderwijs en zal dit blijven doen. In die periode zijn onder meer scholen gebouwd in zowel de kustgebieden als het binnenland, waardoor onderwijs toegankelijker is geworden.

Ook Adriana La Valley, landenvertegenwoordiger van de IDB in Suriname, benadrukte het belang van samenwerking. Volgens haar moeten overheid, bedrijfsleven en samenleving gezamenlijk werken aan een duidelijke langetermijnvisie voor de ontwikkeling van menselijk kapitaal. Daarbij is het essentieel dat het onderwijs beter aansluit op de behoeften van de arbeidsmarkt.

La Valley onderstreepte dat naast vakkennis ook basisvaardigheden zoals lezen, kritisch denken, probleemoplossend vermogen en samenwerken cruciaal zijn. Door hier gericht op in te zetten en leerlingen beter voor te bereiden op de praktijk, kan Suriname de basis leggen voor duurzame groei en ontwikkeling.

...