Op dinsdag 7 oktober 2025 heeft Elizabeth Bradley, directeur Internationale Samenwerking van het ministerie van Buitenlandse Zaken, Internationale Handel en Samenwerking (BIS) een symbolische overhandiging ontvangen van ongeveer 200 boeken van de niet-residerende ambassadeur van Japan, Akima Umezawa. De schenking vond plaats in het kader van het Read Japan Project, een internationaal initiatief dat het lezen en de verspreiding van kennis stimuleert. De boeken zijn bestemd voor de bibliotheek van het Suriname Diplomaten Instituut (SDI).
Directeur Bradley gaf in haar toespraak aan dat de ceremonie deel uitmaakt van de viering van 50 jaar diplomatieke betrekkingen tussen Suriname en Japan. Zij benadrukte dat lezen een diepere betekenis draagt. “Lezen is luisteren naar stemmen door tijd en afstand heen. Het opent werelden voorbij de onze en versterkt de verbeelding die vooruitgang drijft. In een wereld vol afleiding blijft lezen een van de meest waardevolle manieren om groei te stimuleren,” gaf directeur Bradley aan.
De directeur gaf verder aan dat Japan lezen beschouwt als een belangrijk onderdeel van de nationale identiteit. De veelzijdigheid van de Japanse literatuur – van Nobelprijswinnaars tot manga – toont volgens haar aan hoe verhalen verbeelding kunnen inspireren en generaties kunnen verbinden.
Ambassadeur Akima Umezawa benadrukte op zijn beurt het belang van wederzijds begrip en culturele uitwisseling. “Als naties is het belangrijk dat onze volkeren elkaar leren kennen. Elkaar begrijpen opent de deur naar samenwerking met andere landen. Vanuit dit perspectief speelt culturele uitwisseling een essentiële rol. Deze schenking gaat niet alleen over het aanbieden van boeken, ze symboliseert een brug van vriendschap en een sterke relatie tussen onze twee landen,” aldus de ambassadeur.
De ambassadeur zei verder dat de boeken een breed scala aan onderwerpen beslaan, waaronder kunst, wetenschap, geschiedenis, traditie en literatuur. “Met deze diversiteit hopen we kennis te delen en het wederzijdse begrip tussen onze volkeren te verdiepen,” voegde hij eraan toe. Volgens directeur Bradley is het moment aangebroken om ook in Suriname de leesgewoonte nieuw leven in te blazen. “Deze schenking herinnert ons eraan dat we, naast investeren in infrastructuur en technologie, ook moeten investeren in de ontwikkeling van de geest. Een samenleving die leest, is een samenleving die denkt, bevraagt en leidt,” benadrukte zij. Namens de regering en het volk van Suriname sprak de directeur haar dank uit aan de regering en het volk van Japan voor dit gebaar van vriendschap. Zij gaf tot slot aan dat de boeken niet alleen de diplomaten zullen inspireren, maar ook vele Surinamers zullen aansporen om de kracht van lezen te herontdekken.
The post Japan bouwt brug van kennis met schenking aan Suriname Diplomaten Instituut ..
- Nobelprijs Scheikunde toegekend voor onderzoek naar ‘sponze…..
- Laurens Liesdek (62) Rotterdam 5-10-2025..
- Edma Emelina Enzer (91) Hannaslust district Wanica 28-9-20…..
- Israël en Hamas bereiken eerste fase van vredesplan..
- Gedeeltelijke afsluiting van de Gemenelandsweg op 9 oktober..
- Minister Noersalim: “Agrariërs zijn het kloppend hart van …..
- Man omgekomen na instorten muur aan Frederikshoopweg..
- Chevron start deze maand met booractiviteiten in blok 5..
- Bouwvakker overlijdt door omvallende muur hoogbouwwoning..
- Minister Noersalim: voertuig voor echtgenote onderdirecteur…..
- Column: Binnen handbereik!..
- Vicepresident voorzichtig over naamsveranderingen geologisc…..
- Wijnerman: Wetswijziging is juridische reparatie, geen vrij…..
- Nationale voetbalselectie Guatemala aangekomen voor besliss…..
- BESCHOUWING — Illusie: Dromen over meer belastinginkomste…..
- Nog heel wat scholen en onderwijzerswoningen hebben opknapb…..
- Wijnerman: ‘Gebrek aan capaciteiten bij belastingdienst…..
- Parmessar: ‘ Het is vastgelegd dat DNA dat plan moet goedke…..
- Rusland: Checks and balances versterken vertrouwen in finan…..
- MINOWC praat met universiteitsbestuur over personeelsacties..
- Jason Smith en Vanish Manna beëdigd als arts..