AHKCO-studenten zijn gericht op maatschappelijke en economische uitdagingen

door

Nagish Algoe sprak vrijdagavond bij de opening van het nieuwe collegejaar van de AHKCO 2025–2026, over het  thema: ‘De sociaal-maatschappelijke impact van oil & gas op de gemeenschap – en de rol van de AHKCO daarin’. Onderwijsinstellingen, zoals de Academie voor Hoger Kunst- en Cultuuronderwijs (AHKCO), hebben een sleutelrol bij het voorbereiden van studenten op de maatschappelijke en economische uitdagingen die deze maatschappij meebrengt. “Wij leiden professionals op die verandering niet alleen volgen, maar begeleiden”, aldus Algoe.
Met de groei van de olie- en gassector, komt ook de vraag naar sociaal evenwicht en lokale betrokkenheid nadrukkelijk in beeld.
De opening van het nieuwe collegejaar van de AHKCO trok studenten, docenten, genodigden en vertegenwoordigers van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur. Centraal stond de vraag, hoe Suriname zich sociaal en economisch kan voorbereiden op de veranderingen, die de olie- en gassector met zich meebrengen.
Opleidingscoördinator Sociaal Cultureel Vormingswerk Nagish Algoe pleitte in zijn toespraak voor een wettelijk kader voor “local content”, zodat Surinamers daadwerkelijk profiteren van de nieuwe industriële ontwikkelingen.
“De olie- en gassector kan groei brengen, maar zonder duidelijke wetgeving, riskeren we dat buitenlandse bedrijven de meeste voordelen eruit plukken en lokale gemeenschappen achterblijven”, aldus Algoe.
Hij benadrukte dat onderwijsinstellingen, zoals AHKCO, een sleutelrol hebben bij het voorbereiden van studenten op de maatschappelijke en economische uitdagingen, die deze sector meebrengt. “Wij leiden professionals op die verandering niet alleen volgen, maar begeleiden”, zei hij.
Directeur Jane Kolf wees op het belang van een nauwere samenwerking tussen onderwijs en beleid. Volgens haar gaat ‘local content’ niet enkel over werkgelegenheid, maar ook over eigenaarschap, identiteit en verantwoordelijkheid.
“Onze studenten moeten begrijpen’ dat ontwikkeling pas duurzaam is wanneer die gedragen wordt door eigen kennis en cultuur”, aldus Kolf.
Namens het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur sprak mevrouw Nasiah Hassankhan, directeur Hoger en Wetenschappelijk onderwijs en vertegenwoordiger van minister Dirk Currie, die uitlandig is. Zij prees de AHKCO voor de maatschappelijke relevantie van het gekozen thema en benadrukte dat het hoger onderwijs een belangrijke partner  blijft in de nationale ontwikkelingsagenda.
De formele inleiding werd verzorgd door Gino Naarden, die wees op de noodzaak van sociaal verantwoord beleid binnen de olie- en gasindustrie. Economische groei, stelde hij, moet hand in hand gaan met sociale rechtvaardigheid en milieubewustzijn.
Na zijn presentatie ontstond er een discussie tussen studenten er een gingen studenten en docenten aan de hand van stellingen over kansen voor jongeren, de rol van de overheid bij de wetgeving, en de betekenis van cultuur in een veranderende samenleving.
De avond eindigde met de oproep tot samenwerking tussen overheid, onderwijs en gemeenschap, zodat ‘local content’ niet slechts een beleidswoord blijft, maar werkelijkheid wordt in banen, ondernemerschap en duurzame gemeenschapsontwikkeling.
The post AHKCO-studenten zijn gericht op maatschappelijke en economische uitdagingen ..